SEMANA 10 del 28/03 /al 1ero 04/del 2016

MATEMÁTICAS.

Tema: SIGNOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS, ESCRITURA DE NÚMEROS E 4 Y 5 CIFRAS,
           REPASO DE ESCRITURA Y LECTURA DE ESAS CIFRAS, RECONOCIMIENTO DE                      TÉRMINOS, Y APLICACIÓN DE ESTOS EN LAS CUATRO OPERACIONES BÁSICAS.
Indicadores.
-   Identificar signos matemáticos que se utilizan en las operaciones básicas.
-   Escribe números de diferentes cifras
-   Identifica los términos de las operaciones básicas
-   Realiza problemas y ejercicios leves sin dificultad
Se explico los diferentes conceptos, signos sus usos.lo que es sumar restar y algunos ejercicio como repaso. Se recomienda observar los vídeos en la página para reforzar.
En la sala de sistema también cada estudiante con la orientación pertinente realizaron diferentes ejercicio en el cuaderno einteractivamante.
Muy productivo el trabajo en las diferentes clases ya que los estudiantes les encanto jugar y aprender al mismo tiempo. Se evidencia el compromiso de cada uno.
Dejo claro que hay unos  pocos estudiantes que faltan frecuentemente a las clases, lo que dificulta la continuidad cuando estos asisten por que ni siquiera se desatrasan


Suma y resta

Mayor que y Menor que

Operaciones con suma p niños

EDUCACIÓN FÍSICA
Tema:
Caminar, Correr y
Saltar
1 Actividades recreativas
y de motivación
2 Actividades recreativas
y de integración
3 Aplicación de una
prueba para detectar
conductas de
entrada.
INDICADORES DE DESEMPEÑO

- Contribuir a la identificación,
organización, y
conceptualización del
esquema corporal.
- Mejorar y enriquecer
su repertorio de posturas
y posiciones básicas.
- Posibilitar al niño
experiencias introductorias
a la adaptación
de los primeros conceptos
aeroespaciales.
Se trabajó media hora, calentamiento, estiramiento y narraciones de cada uno sobre la semana de pascua.
Al concluir se les pidió observar el vídeo siguiente.

Observar el vídeo a mover tu cuerpo
Trabajé con los estudiantes de cuarto de la hermana Socorro ( estaba incapacitada dos días) el grupo 3B pasaron los dos días a trabajar con la profe Olga Calle.
Se revisó unas actividades que la hermana dejó a sus estudiantes, se hizo correctivos y se trabajo repaso del tema. en matemática las Multiplicación, sus términos, relación con la adición y sustracción, ejercicio interactivo y realización de ejercicios variados.
En ciencias, revisión de carteles sobre el medio ambiente,y estrategias de como cuidarlo. Cada uno daba su aporte sobre como mantenerlo sano saludable para los seres humano.
Siguió una reunión con la rectora de 9/30 am a 12/30 del día
Esta se trató: presentación de la psicóloga y  la profe de aula de apoyo,  y resumen de la evaluación institucional.
Jueves 31 de marzo, ITM
CAPACITACIÓN MEGA AULA de 8 a 12 am.
Tocó SECCIÓN # 6, Socialización de un documento ( pedagogía conceptual, modelo, lo que busca, orígenes, línea que la componen, otro - as) plan del mes de Abril,
Recomendaciones dela profe Asesora de MEGA AULA .Dña  Lina: llevar a los niños a la sala de sistema para que practiquen el vídeo, repasar el vídeo juego de la sección 1 y 2. también ver el vídeo antes de llegar a la MEGA AULA.

Recuperación y refuerzos en todas las áreas el 28 y 29 de marzo.

miércoles 30 de marzo 9:30 a 12:30 m.  reunión de  supervisión educativa y personal administrativo y docente;  horario de clases  de 12: 30 a 3:30 pm.

 viernes  1 de abril  capacitación docente  mega aula; los estudiantes no asisten a las clases en la institución educativa.